鱼峰区教育局2025年法治政府建设年度报告
2025年,在区委、区政府的正确领导下,在市教育局的指导下,我局法治政府建设工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕区委、区政府关于全面推进依法治区、加快法治政府建设的总体部署,进一步创新工作思路、完善工作机制、落实工作措施,法治建设工作取得一定成效。现将我局2025年度依法治区工作汇报如下:
一、主要措施及成效
(一)加强领导,健全组织机构
区教育局领导班子高度重视依法治区工作,成立了以区教育局主要领导为组长的法治工作领导小组,由区教育局安稳办全面协调全区各中小学的法治教育工作。各科室分工负责、通力合作、加强协调,共同做好全局“谁执法谁普法”责任制落实工作,全力推动全区教育系统法治宣传工作扎实、高效开展的新局面。
(二)切实强化重点对象学法用法
坚持把局领导学习法律知识作为一个重要内容,2025年区教育局领导班子集体学法4次以上。组织局机关全体人员集中学习宣传党的二十届四中全会精神、《中国共产党章程》、《新安全生产法》、《民法典》等法律法规知识内容,提高机关干部法治素养。对校长上任前及新教师上岗前举行法律知识等全面学习培训。2025年局机关党支部组织党员干部参加党纪知识、垃圾分类知识等竞赛活动,提高机关干部的法治意识。
(三)加大法治宣传教育,提高师生法治意识
区教育局按照集中进行与长期坚持相结合的原则,把法治宣传教育融入教育管理和服务的各个环节,广泛深入开展法治主题宣传活动。
1.积极参与第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动。9月组织各学校参加全市学宪法讲宪法演讲比赛和知识竞赛评选活动,择优推荐高振文、赵诗涵、韦梦瑶、赵梓宇参加市级宪法演讲比赛,推荐熊翎含、岑朝宇、林湘洋、何鸿佑参加市级宪法素养竞赛,其中韦梦瑶、岑朝宇两名同学代表区参加自治区级的复赛。同时,动员各中小学校积极参与“学宪法 讲宪法”和“宪法小卫士”网上学习,参与2025年“法治护航阳光成长”全区校园法治宣传教育系列活动,我区共选送35篇法治作品参赛,最终有8篇作品获奖。
2.重视青少年毒品预防教育。高度重视青少年毒品预防教育,认真落实自治区、柳州市及鱼峰区禁毒工作部署,组织辖区内所有高中、职校及中小学校完成禁毒教育“五个一”活动、“五落实”禁毒师资工作,青骄第二课堂完成率100%。10月份组织2025年新入职教师参加禁毒师资培训,共有400人获得禁毒师资合格证书。
3.开展国家安全宣传教育。各中小学将国家安全宣传教育工作常态化、普及化,在每年“4·15”国家安全日进行集中宣传教育的基础上,将国家安全教育纳入学校综合实践课程,结合日常思想道德教育、爱国主义教育及法制教育等,教育引导中小学生树立国家安全意识,建立国家安全教育长效机制。2025年,各中小学利用LED大屏幕,微信工作群,公众号,朋友圈,视频号,钉钉群,党建长廊智慧云平台,班级一体机,掌通家园等9个平台、渠道进行了《我们都是守护人》“4·15”全民国家安全教育日公益短片的推广宣传,累计观看14580次,估算覆盖82440人。
4. 加强法治副校长履职工作,全面了解法治副校长在依法治校、法治教育、预防和减少青少年违法犯罪等方面的工作情况,56所学校共聘任了73名法治副校长,每年完成了在任职学校承担或者组织落实以法治实践教育为主的法治教育任务4课时,学校法治副校长参加学生保护委员会或学生欺凌治理等组织。学校法治副校长实施或指导实施教育惩戒,指导学校依法处理安全事故纠纷,协助学校处理涉法涉诉案件,积极参与处理师生申诉。法治副校长履职率达100%。
5.把法治教育纳入学校教育总体规划。扎实开展依法治校工作,各校严格按照教育部课程计划设置要求,上好法治教育课,做到学校法治教育计划、教材、师资、课时“四落实”。为了更好地提升法治教师的教学能力,区教育局认真抓好道德与法治课程建设,通过道法课程研究、教学竞赛、学科工作坊辐射带动,全面推进“思政一体化”进程:西江路小学着眼于 “把思政课上成学生喜欢的课程”为基础目标,着力构建“1+3+3”思政课程体系,即:“一体化’思维,“三整合”模式,“三步走”战略。通过“课堂+论坛”组织研训、“课题+研究”持续推进教学研究,重视创新课堂,上好新时代的思政课,为学生打造一条身临其境的、形式多样的、贯通历史和当下的大思政课程。八中将“八个统一”落实到日常的课堂教学中,不断进行研究、创新与实践,陆续推出了《助你学习成功的8个好习惯》和《青春向阳》大思政专题课程。二十五中学还将思政教育与家庭教育做了有机融合,创新架构了思政家育课程。
(四)围绕中心工作,依法履行职能
1.加强政府权责清单管理。按照上级要求,参照市局做法,巩固深化机构改革成果,对教育方面的法律法规、预案体系进行全面梳理,修订完善教育局权责清单43项,厘清职责边界,助力教育事业治理法治化。
2.依法实施行政许可。格按照权责事项清单分解执法职权、确定执法责任,全面、严格落实告知制度,依法依规开展审批工作。按照权力类别,从所行使行政职权的特点出发,按照“规范程序、提高效率、简明清晰、方便办事”的原则,依法制定流程图,并注明承办机构、咨询电话、执法依据、办结时限等项目。我局现有依申请办理的行政许可事项5项,截止到2025年9月份共实施359件行政审批事项(审批347件教师资格证和12件幼儿园办学许可)。目前行政许可审批事项网办率100%,办理时限全面提速,办理满意度高,无投诉事项。
3.做好“双随机、一公开”工作。制定2025年度“双随机、一公开”工作方案,通过双随机工作平台,随机抽取执法人员和执法对象开展检查。2025年10月对雒容镇中心校和柳州市第二十四中学开展事业单位法人登记履职情况进行考评。
4.积极创建平安校园。持续巩固校园安防“4个100%”建设成果。
一是动态完善校园安防4个100%建设。2025年投入资金16549247.24元用于聘请校园专职保安。督促各学校动态开展“4个100%”问题自查自纠,细化工作措施,及时整改。全区校园专职保安员配备、校园封闭化管理、护学岗设置、一键报警和视频监控与公安机关联网实现“四个100%”覆盖工作目标。
二是以校园安全总校(长)制为抓手,切实筑牢安全屏障。今年,区政府领导、各镇、街道,各部门按照重点突出,预防为主的工作原则,深入校园,就校园安全防范、食品安全、防溺水、消防安全、校园周边安全等工作进行检查,发现问题,登记造册,督促加强整改,切实消除安全隐患,做到早防范、早发现、早处置。截至10月份,各镇、街道领导到中小学幼儿园开展校园安全检查共计302次,协调解决安全隐患19处。
三是从严从紧抓实抓细防溺水工作。印发系列文件,明确职责,召开防范中小学生溺水工作联席会议,对防溺水工作进行部署;加强隐患排查治理,做好风险管控。今年排查中高风险水域226处,均配足配齐救援设备,明确整治措施及责任人;组织水域巡查员300余人,其中两镇公益性岗位水域巡查员68名,在重点时段对中高风险水域开展日常巡查、驻守及劝阻工作;加强宣传教育,增强安全意识。对重点关爱人群开展针对性宣传教育;安全教育平台防溺水专题中小学班级课程开出率达100%;加强家校协作,2025年共发放家长的一封信8.3万份,回收率100%;强化督查,落实责任。建立我区防范中小学生溺水调研指导工作制度;区防溺水联席会议办公室联合区督查绩效办不定期对各镇、街道开展防溺水工作情况进行抽查,并及时向相关单位反馈检查情况,督促立行立改。
4.全面推进政府信息公开。
根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)等文件精神,2025年,我局主动在鱼峰区政府网站公开信息23条;在“鱼峰教育”微信公众号发布信息572条。落实重点领域信息公开,在区政府网站“教育服务”专栏,凡属于涉及公共利益、公众权益、社会关切及需要社会广泛知晓的,均依法、全面、准确、及时地向社会公开。在学区划定、新生入学、教师资格认定、困难学生资助等方面及时发布相关信息。及时发布《关于公布2025年柳州市鱼峰区各初中、小学学区范围的通知》、《关于做好柳州市鱼峰区2025年义务教育学校招生入学工作的通知》等相关文件,方便群众办事,增进公众对政府机关教育工作的了解与理解。
5.认真办理建议提案,依法履行好教育行政复议严格按照《鱼峰区人民政府办公室关于做好2025年人大代表建议和政协提案办理工作的通知》文件要求做好政协提案办理工作。2025年,我局接到区政府转来的鱼峰区十三届人大第五次会议提案3件,政协转来的区政协十届五次会议提案1件,全部按质、按时、高效完成,并得到代表、委员们的认可和满意。
二、存在的问题和原因
一是法治学习和宣传教育方面,干部职工对本行业领域的法律法规知识学习还不够,运用法治思维解决问题的能力有待提高,对法治建设重要性的认识有待加强;法治宣传氛围仍然不够,宣传教育形式比较单一。
二是行政执法人员对法律法规的学习仍需进一步加强,存在对个别法规政策掌握不准等问题。
三、下一步工作计划
一是提高政治站位,统筹推进依法治区工作。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续推进习近平法治思想学习,统筹推进区教育系统法治政府建设各项工作高效运转。
二是加强执法队伍建设,务求责任落实。加大我局行政执法人员业务培训力度,积极组织行政执法案卷的交流学习,有效提升执法能力水平。
三是强化法治宣传教育,落实好“谁执法谁普法”普法责任制,认真开展习近平法治思想学习宣传教育。丰富法治宣传教育活动形式和载体,加强对《中华人民共和国法治宣传教育法》《宪法》《民法典》等各项法律法规的宣传普及,持续提升机关干部和广大师生的法治素养。
四是落实柳州市学校小微权力清单和办学行为负面清单制度。深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神,以师德师风建设为主线,把清廉建设融入鱼峰教育高质量发展全过程各方面,促进全面从严治党向各中小学幼儿园延伸,实施学校小微权力清单和办学行为负面清单制度,全面推动学校管理权限依法、规范、公开运行,为全面落实立德树人根本任务,打造一流的教育提供坚强的政治和纪律保障。



